"Descubriendo nuestras tradiciones a través de los datos"

Plan de clase

Título de la clase: "Descubriendo nuestras tradiciones a través de los datos"

Objetivo general: Los alumnos de quinto grado construirán tablas y gráficas de barras, e interpretarán información cuantitativa y cualitativa contenida en ellas, para responder preguntas vinculadas al contexto de las tradiciones del día de muertos.

PDA: Construye tablas y gráficas de barras, e interpreta información cuantitativa y cualitativa contenida en ellas; interpreta la moda para responder preguntas vinculadas a diferentes contextos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Además de trabajar en matemáticas, se abordará el tema de las tradiciones del día de muertos, incorporando aspectos culturales, históricos y artísticos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Activación del conocimiento previo: Los alumnos compartirán lo que saben sobre el día de muertos y sus tradiciones.


• Presentación del problema: Los alumnos se darán cuenta de que hay muchas tradiciones que desconocen y que se pueden investigar a través de los datos.


• Planteamiento de preguntas de investigación: ¿Cuáles son las principales tradiciones del día de muertos? ¿Cómo se celebran en diferentes regiones de México? ¿Cuál es la comida típica de estas festividades?

Sesión 2 (45 minutos):

• Organización y recopilación de datos: Los alumnos investigarán en grupos sobre las diferentes tradiciones del día de muertos, recopilando información sobre las regiones, la comida típica y las actividades que se realizan.


• Construcción de tablas de datos: Cada grupo construirá una tabla con la información recopilada, categorizando los datos de acuerdo a los aspectos investigados.

Sesión 3 (45 minutos):