Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

Plan de clase

Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

Objetivo (PDA): Participa de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: Falta de creación de metas personales y compartidas con el fin de establecer un plan de vida que valore las relaciones afectivas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentar el problema a los alumnos y explicar la importancia de establecer metas personales y compartidas en la vida.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los principios y valores de la cultura democrática y su relación con la creación de metas y relaciones afectivas.


• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un principio o valor de la democracia para investigar.


• Los grupos deberán investigar cómo ese principio o valor se relaciona con la creación de metas personales y compartidas y las relaciones afectivas.


• Cada grupo presentará sus hallazgos al resto de la clase.

Sesión 2 (45 minutos):

• Realizar una actividad de debate en la que los alumnos discutan sobre la importancia de los principios y valores de la democracia en la creación de metas personales y compartidas y en las relaciones afectivas.


• Exponer ejemplos de situaciones en las que se apliquen los principios y valores de la democracia y se promueva el establecimiento de metas y relaciones afectivas.


• Los alumnos deberán reflexionar sobre cómo podrían aplicar esos ejemplos en su vida diaria.

Sesión 3 (45 minutos):

• Pedir a los alumnos que elaboren una lista de metas personales que deseen alcanzar.


• Formar parejas o pequeños gr