Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Ana karen Sifuentes
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Selecciona y lee cuentos y poemas del mundo a partir de sus intereses y gustos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de Clase: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Grado: 6º de Primaria
Duración: 45 minutos
Sesión: 1 de 2
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Objetivo (PDA): Selecciona y lee cuentos y poemas del mundo a partir de sus intereses y gustos.
Introducción (10 minutos)
- Inicio de la clase:
- Actividad rompehielos: El maestro presentará brevemente algunos cuentos y poemas de diferentes partes del mundo, preguntando a los alumnos si conocen alguno o tienen alguno favorito. Se busca generar interés y motivación hacia la lectura.
- Planteamiento del problema: Se comentará la importancia de la comprensión lectora para el disfrute y entendimiento profundo de los textos. Se hablará sobre cómo a veces podemos leer sin realmente comprender lo que el autor quiere transmitir.
Desarrollo (25 minutos)
- Exploración de textos:
- Los alumnos, divididos en equipos, elegirán un cuento o poema de una selección proporcionada por el maestro, considerando sus intereses y gustos. Esta selección incluirá textos de diferentes culturas.
- Cada equipo leerá su texto elegido, discutiendo en grupo las ideas principales, personajes, emociones que transmite el texto y su posible mensaje o moraleja.
- Análisis y conexión interdisciplinaria:
- Lengua Española: Se enfocará en identificar elementos literarios dentro del cuento o poema (metáforas, simbolismo, etc.).
- Ciencias Sociales: Se hará una breve investigación sobre el contexto cultural del cuento o poema elegido, para entender cómo este influye e