Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: "Exploradores Comunitarios: Creando Notas Informativas sobre el Cuidado del Ambiente"

Grado: 2° de Primaria
Duración: 45 minutos
Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico
Metodología: Proyecto Comunitario

Objetivo de Aprendizaje (PDA):
Que el alumno indague sobre hechos relevantes para su comunidad relacionados con el cuidado del ambiente y elabore notas informativas escritas sobre estos, con o sin ilustraciones, desarrollando habilidades de pensamiento crítico y fomentando la inclusión.

Inicio (10 minutos)

• Saludo y motivación: "Hoy vamos a convertirnos en exploradores comunitarios. ¿Alguna vez has visto algo en nuestro barrio o escuela que quisieras que mejore para cuidar nuestro planeta? Todos tenemos algo especial que compartir y hoy aprenderemos a hacerlo juntos."

  
  



• Activación de conocimientos previos: Conversación guiada sobre el cuidado del ambiente. "¿Qué acciones conocen que ayudan a cuidar nuestro planeta? ¿Han visto a alguien reciclando o plantando árboles?"

  
  

Desarrollo (25 minutos)

1. Introducción al proyecto: Explicación breve y clara del proyecto. "Vamos a investigar en grupos pequeños sobre cómo podemos cuidar nuestro ambiente en la escuela y comunidad. Luego, escribirán una nota informativa para compartir lo que aprendieron con otras personas."

   
   



2. Formación de grupos: Dividir la clase en grupos pequeños, asegurando diversidad e inclusión en cada equipo. "Recuerden, cada uno de nosotros tiene ideas y habilidades únicas, trabajando juntos podemos crear algo maravilloso."

   
   



3. Investigación guiada: Los alumnos, con ayuda del docente, buscarán en libro