Descubriendo Mitos y Leyendas**

Plan de clase

Planeación de Sesión 1: Descubriendo Mitos y Leyendas

Grado: 6º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que el alumno lea mitos y leyendas de México y del mundo, reconociendo las características y funciones de cada tipo de texto, fomentando la comprensión lectora y la valoración intercultural a través de la lectura y la escritura.

Contenido:

• Lectura y análisis de mitos y leyendas para su disfruto y valoración.


• Características y funciones de los mitos y leyendas.

Metodología: Proyecto Comunitario enfocado en la Interculturalidad crítica y la Apropiación de las culturas.

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y bienvenida al grupo.
   
   
   • Breve explicación del proyecto comunitario a realizar: "Viajando a través de Mitos y Leyendas".
   
   
   • Presentación del objetivo de la sesión mediante una pregunta detonante: "¿Qué pueden enseñarnos los mitos y leyendas sobre las diferentes culturas del mundo y la nuestra?"
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en equipos mixtos de 4 o 5 integrantes.
   
   
   • Lectura Guiada: Cada equipo seleccionará un mito o leyenda de un paquete de historias previamente preparado, asegurándose de incluir textos de México y de otras culturas.
   
   
   • Análisis en Equipo: Los alumnos discutirán en sus equipos sobre las características del texto leído (personajes, escenario, mensaje, elementos fantásticos), y su función cultural o social. Utilizarán una guía de preguntas para facilitar el análisis.
   
   
   • Reflexión Cultural: Breve discusión sobre la importancia de los mitos y leyendas en la construcción de la identidad cultural y la diversidad.
   
   
   
   

3