Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Carolina Rojas- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 3: "Mensajes para promover una vida saludable"
Dirigido a: Alumnos de Español de 3º de Secundaria (12 a 15 años).
Objetivo (PDA): Que los alumnos construyan narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y las transmitan por medios comunitarios o masivos de comunicación.
Duración: 50 minutos.
Metodología: Proyecto comunitario.
Enfoques: Vida saludable e Inclusión.
Inicio (10 minutos)
Bienvenida y motivación: Iniciar con un breve vídeo que muestre distintos mensajes sobre vida saludable en medios de comunicación y redes sociales. Preguntar a los alumnos qué piensan sobre estos mensajes y cómo creen que impactan en la comunidad.
Introducción al tema: Explicar la importancia de promover estilos de vida saludables, especialmente relacionados con la alimentación, a través de medios de comunicación. Destacar el papel de los jóvenes en la creación y difusión de estos mensajes.
Desarrollo (30 minutos)
Investigación en equipos: Dividir la clase en equipos y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes aspectos de la alimentación saludable y los problemas asociados a una mala alimentación. Cada equipo se centrará en un tema específico, como alimentos procesados, importancia de las frutas y verduras, actividad física, etc.
Creación de contenido: Con la información recabada, cada equipo deberá crear un esquema para un mensaje audiovisual (puede ser un guion para un vídeo corto, un podcast, o un póster digital) que promueva una vida saludable. Se fomentará el uso de la creatividad, incluyendo ejemplos y soluciones accesibles para su comunidad.