Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud

Plan de clase

Título de la sesión: "Acciones individuales para una vida libre de adicciones"

Grado: 6º de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Diseñar alternativas que contribuyen a afrontar cambios o situaciones de riesgo relacionadas con accidentes, adicciones y violencia, para valorar su pertinencia y determinar su viabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoques: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura; Vida saludable

Desarrollo de la sesión

Inicio (10 minutos)

1. Sensibilización inicial: Iniciar con una breve dinámica grupal donde los alumnos compartirán qué saben sobre las adicciones y cómo creen que estas afectan la salud y la vida de las personas. Usar ejemplos adecuados a su edad para facilitar la comprensión.

   
   



2. Presentación del objetivo de la sesión: Explicar de manera clara y concisa el objetivo que buscamos alcanzar durante la clase, enfatizando la importancia de tomar decisiones saludables para prevenir situaciones de riesgo, incluyendo las adicciones.

   
   

Desarrollo (25 minutos)

1. Lectura dirigida: Se leerá en voz alta un cuento o historia corta que aborde el tema de las adicciones, enfocándose en los riesgos y consecuencias para la salud. Posteriormente, se realizará una plática grupal para reflexionar sobre la historia y extraer las enseñanzas principales.

   
   



2. Trabajo en equipos: Los alumnos se dividirán en pequeños grupos y, con base en la discusión previa, trabajarán en la creación de un cartel que promueva estilos de vida saludables y prevenga el inicio de las adicciones. Se incentivará la creatividad y el uso de mensajes positivos.

   
   



3. **Aprendiz