Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.

Valle Hernández Ashley
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comenta en forma cotidiana notas informativas leídas o escuchadas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.


Objetivo (PDA): Comentar en forma cotidiana notas informativas leídas o escuchadas.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del tema: Iniciar la clase presentando el tema "Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad". Explicar a los alumnos la importancia de estar informados y cómo las notas informativas nos ayudan a conocer lo que sucede en nuestra escuela y comunidad.



  • Diagnóstico inicial: Realizar un diagnóstico de los conocimientos previos de los alumnos sobre notas informativas. Hacer preguntas como: ¿Qué es una nota informativa? ¿Dónde podemos encontrar notas informativas? ¿Para qué nos sirven las notas informativas?



  • Actividad de lectura: Proporcionar a los alumnos notas informativas de diferentes temas y formatos (impresas y digitales). Pedirles que las lean en silencio y subrayen las ideas principales.



  • Discusión en grupos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y pedirles que compartan las ideas principales de las notas informativas que leyeron. Fomentar la participación activa y la escucha activa entre los miembros del grupo.




Sesión 2 (45 minutos):



  • Revisión de conceptos: Repasar con los alumnos los conceptos clave relacionados con las notas informativas: título, subtítulo, introducción, cuerpo, conclusión, fuentes, etc.



  • Elaboración de notas informativas: En grupos, pedir a los alumnos que elaboren notas informativas sobre temas de interés para ellos. Fomentar la creatividad y el uso de diferentes formatos para presentar la información (