Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de sesión 1 de 6: Proyecto de vida y la Convivencia

Grado: Primero de Primaria (6 a 8 años de edad)

Duración: 45 minutos

Objetivo (Perfil de Desarrollo del Alumno - PDA):

• Que los alumnos puedan explicar situaciones cotidianas que se presentan en la escuela y la casa, con el propósito de proponer acuerdos que mejoren la convivencia.

Metodología:

• Aprendizaje servicio.

Enfoque:

• Pensamiento crítico.


• Interculturalidad crítica.

Desarrollo de la clase:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Dinámica de presentación y establecimiento de reglas: Comenzaremos con un círculo de presentaciones donde cada estudiante dirá su nombre y algo que le gusta hacer. Estableceremos juntos algunas reglas básicas de convivencia para la clase, como escuchar cuando otro habla y respetar las opiniones ajenas.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Actividad 1 - Historias de Convivencia (15 minutos):
     
     
     • Se narrarán breves historias o situaciones cotidianas sobre la convivencia en la escuela y en casa (Ejemplo: compartir juguetes, ayudar en tareas domésticas, esperar el turno para hablar).
     
     
     • Los alumnos, en equipos, discutirán cómo se sintieron los personajes y propondrán soluciones para vivir mejor juntos.
     
     
     
     
   
   
   • Actividad 2 - Mi proyecto de vida en pintura (10 minutos):
     
     
     • Cada alumno recibirá materiales para dibujar cómo se imaginan a sí mismos ayudando a otros en la escuela o en casa, enfocándose en acciones que promuevan una buena convivencia.
     
     
     • Los dibujos deberán reflejar diversidad cultural y cómo las acciones positivas impactan en nuestra convivencia diaria.
     
     
     
     
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
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