Expresión de fracciones como decimales y de decimales como fracciones

Plan de clase

Título de la clase: Expresión de fracciones como decimales y de decimales como fracciones

Nivel educativo: Secundaria 1º

Objetivo:
El alumno usará diversas estrategias para convertir números fraccionarios a decimales y viceversa.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Tema interdisciplinario: Cuidado del medio ambiente en la zona serrana

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar el objetivo de la clase y su importancia en la vida cotidiana y en la preservación del medio ambiente.


• Actividad de activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se necesite convertir fracciones a decimales o viceversa en relación al cuidado del medio ambiente.


• Presentación de conceptos básicos: Explicar la relación entre fracciones y decimales y cómo se pueden convertir entre sí.


• Actividad de indagación: Realizar ejercicios prácticos de conversión de fracciones a decimales y viceversa relacionados con situaciones ambientales.

Sesión 2:

• Recapitulación del tema anterior: Repasar los conceptos básicos de la sesión anterior.


• Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una problemática ambiental de la zona serrana. Deberán investigar cómo se relaciona con el tema de la conversión entre fracciones y decimales.


• Presentación de resultados: Cada grupo presentará sus conclusiones y se discutirá en clase.

Sesión 3:

• Recapitulación de la investigación: Repasar la información presentada por los grupos en la sesión anterior.


• Actividad de aplicación: Proponer ejercicios prácticos de conversión de fracciones a decimales y viceversa relacionados