Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 6: Impacto de las Actividades Humanas en el Entorno Natural

Grado: Primaria 1º

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Propone y participa en acciones y prácticas socioculturales de su comunidad que favorecen el cuidado del entorno natural; expresa la importancia de establecer relaciones más armónicas con la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión.

Desarrollo de la Clase:

Inicio (10 minutos):

1. Bienvenida y sensibilización: Se inicia la clase con un breve saludo y se plantea la pregunta: “¿Cómo creen que nuestras actividades diarias afectan al medio ambiente?” Se escuchan y anotan las respuestas sin corregir ni profundizar, con el fin de activar conocimientos previos.

   
   



2. Presentación del objetivo de aprendizaje: Se comunica de forma clara y sencilla el objetivo de la sesión, adaptando el lenguaje a la edad de los alumnos: "Hoy vamos a aprender cómo nuestras acciones pueden ayudar o dañar nuestro mundo, y pensar en maneras de cuidarlo."

   
   

Desarrollo (25 minutos):

1. Indagación guiada: A través de una historia ilustrada o video corto que muestre ejemplos cotidianos del impacto humano en el ambiente (como tirar basura, uso del agua, etc.), se guía a los alumnos a observar y reflexionar sobre las consecuencias de estas acciones.

   
   



2. Diálogo dirigido: Posteriormente, se invita a los niños a compartir sus pensamientos sobre lo observado y se les formula preguntas abiertas que promuevan el pensamiento crítico, como “¿Qué podríamos hacer diferente para ayudar a nuestro planeta?”

   
   



3. Actividad colaborativa: En grupos pequeños, los e