El reto del cambio climático.

Mariel Lopez
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Geografía 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido El reto del cambio climático.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce las relaciones e interacciones entre los elementos y los factores del clima como base para comprender, de manera general, la distribución de las regiones naturales en la Tierra, y analizar la biodiversidad en el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de Sesión: El Reto del Cambio Climático


Grado: 1º de Secundaria
Asignatura: Geografía
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Reconoce las relaciones e interacciones entre los elementos y los factores del clima como base para comprender, de manera general, la distribución de las regiones naturales en la Tierra, y analizar la biodiversidad en el mundo.



Inicio (15 minutos)


Activación de conocimientos previos y sensibilización:



  1. Preguntas detonadoras: Iniciaré la sesión con preguntas como:

    • ¿Qué saben sobre el cambio climático?

    • ¿Cómo creen que el cambio climático afecta nuestro planeta y a nosotros mismos?



  2. Video inspirador: Mostraré un breve video que ilustre los impactos del cambio climático en diferentes regiones del mundo, destacando cómo afecta a la biodiversidad y a las comunidades humanas diversas, enfocándonos en la interculturalidad crítica.



Desarrollo (25 minutos)


Aprendizaje Basado en Problemas e Interculturalidad:



  1. Presentación del problema: El reto del cambio climático y su impacto en las regiones naturales y la biodiversidad. Se dividirá a los alumnos en equipos para analizar cómo el cambio climático afecta a distintas regiones y culturas alrededor del mundo.

  2. Investigación y análisis:

    • Cada equipo elegirá una región del mundo y recabará información sobre cómo el cambio climático ha impactado esa área en particular (flora, fauna, población).

    • Reflexión sobre valores: Cada equipo deberá identificar y discutir valores como la empatía, respeto y responsabilidad, reflexionando sobre cómo nuestras acciones impactan a otras comunidades y ecosistemas.



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