Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 6: Impacto de las Actividades Humanas en la Naturaleza y Sustentabilidad

Grado: Primero de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo de Aprendizaje (PDA): El alumno será capaz de describir actividades cotidianas realizadas en casa, escuela y comunidad, identificando cómo estas actividades impactan en la naturaleza, para reconocer aquellas que la benefician o la dañan y valorar sus acciones.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Inicio (10 minutos):

1. Presentación del problema ambiental: Introducir a los alumnos al concepto de cómo nuestras actividades diarias pueden afectar al medio ambiente. Mediante imágenes y ejemplos sencillos, mostrar cómo acciones como tirar basura en la calle, dejar las luces encendidas, o usar demasiada agua pueden hacerle daño a la naturaleza.

   
   



2. Lluvia de ideas: Preguntar a los alumnos qué actividades creen ellos que hacen en casa, escuela o comunidad que podrían afectar a la naturaleza. Anotar sus respuestas en la pizarra para que todos puedan ver.

   
   

Desarrollo (25 minutos):

1. Agrupación en equipos: Dividir la clase en pequeños equipos y asignar a cada uno un espacio (casa, escuela, comunidad) sobre el cual deberán pensar y discutir.

   
   



2. Investigación guiada: Con ayuda de dibujos y listas sencillas, cada equipo deberá identificar actividades en su espacio asignado que benefician o dañan a la naturaleza. Facilitar revistas, dibujos y acceso a recursos visuales que puedan inspirarlos.

   
   



3. Plenario de discusión: Cada equipo compartirá sus hallazgos con el grupo, explicando por qué ciertas actividades son dañinas o beneficiosas para la natura