Textos de Divulgación Científica**

Plan de clase

Planeación de Clase: Textos de Divulgación Científica

Grado: Secundaria 1º
Asignatura: Español
Tema: Textos de Divulgación Científica

Objetivos (PDA):

• Identificar las características del texto de divulgación científica.


• Elaborar un texto de divulgación científica propio.

Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Pensamiento Crítico

Fase 1: Inicio (10 minutos)

1. Motivación y activación de conocimientos previos:

   
   
   
   
   • Comienza la sesión con una pregunta abierta: "¿Alguna vez han leído un artículo o visto un video que les explicara un tema científico de manera sencilla? ¿Qué les gustó de él?"
   
   
   • Breve discusión grupal para compartir experiencias y conocimientos previos sobre textos de divulgación científica.
   
   
   
   



2. Presentación de objetivos y metodología:

   
   
   
   
   • Explicación clara de los objetivos de la sesión.
   
   
   • Introducción al proyecto comunitario: los alumnos trabajarán en equipos para identificar un problema de comprensión lectora en su comunidad y crear un texto de divulgación científica que ayude a resolverlo.
   
   
   
   

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

1. Exploración y análisis de textos de divulgación científica:

   
   
   
   
   • Distribución de diferentes textos de divulgación científica entre los equipos.
   
   
   • Lectura en equipo y discusión sobre las características identificadas (uso de lenguaje sencillo, estructura, imágenes, etc.).
   
   
   • Cada equipo elabora una lista de características clave de los textos analizados.
   
   
   
   



2. Identificación de un problema de comprensión lectora en su comunidad:

   
   
   
   
   • Guiar a los equipos para identificar un problema específico de comprensión lectora en su comunidad que pueda ser ab