Interacción motriz

Martha Ramírez
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Educación Física 6 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción motriz
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve relaciones asertivas con las demás personas en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, para fortalecer su autoestima y fomentar el juego limpio y la confrontación lúdica.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 6: Interacción Motriz en Educación Física para 3º de Secundaria


Objetivo (PDA): Promover relaciones asertivas entre los alumnos en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, para fortalecer su autoestima y fomentar el juego limpio y la confrontación lúdica, atendiendo además al problema de la convivencia.


Inicio (10 minutos)



  1. Saludo y ambientación: El docente dará la bienvenida a los alumnos al espacio destinado para la clase, invitándolos a formar un círculo para una actividad inicial de presentación en la que cada uno mencionará su nombre y un deporte o actividad física que le guste practicar.



  2. Introducción al tema: Se dialogará brevemente sobre la importancia de la interacción motriz en la educación física, cómo puede mejorar nuestras relaciones con los demás y contribuir a una convivencia armónica, enfatizando el enfoque de vida saludable y el desarrollo del pensamiento crítico.




Desarrollo (30 minutos)



  1. Actividades de calentamiento y cohesión de grupo: A través de juegos dinámicos como "La telaraña de la amistad" donde, mediante una bola de estambre, se irán pasando el rollo de un alumno a otro aludiendo a características positivas o intereses comunes, fortaleciendo lazos y promoviendo la convivencia.



  2. Trabajo en equipo y liderazgo: Se formarán equipos para realizar carreras de relevos, donde cada miembro tendrá que superar un desafío específico (saltar, girar, correr hacia atrás) antes de pasar el testigo. Esta actividad busca fomentar la cooperación, la comunicación efectiva y el liderazgo entre los participantes.



  3. Reflexión grupal: Se realizará una pl