Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Arely Tolentino
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Título de la clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas


Área curricular: Ciencias Sociales y Naturales


Objetivo (PDA): Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Uso de drogas en la secundaria general en hombres y mujeres


Duración total: 3 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción a las herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal



  • Presentación del tema y su relevancia en la sociedad actual

  • Discusión sobre la importancia de satisfacer intereses y necesidades a través de estas herramientas

  • Ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en diferentes ámbitos (ejemplo: agricultura, medicina, comunicación, transporte, etc.)

  • Actividad práctica: Los estudiantes deben identificar y clasificar diferentes herramientas, máquinas e instrumentos según su función


Sesión 2:
Tema: Procesos de cambio técnico y su impacto en la satisfacción de intereses y necesidades



  • Repaso de la sesión anterior y discusión de las clasificaciones realizadas por los estudiantes

  • Explicación de los procesos de cambio técnico a lo largo de la historia y su influencia en la satisfacción de intereses y necesidades

  • Análisis de casos de cambio técnico en diferentes sociedades y contextos (ejemplo: revolución industrial, avances tecnológicos en comunicación, etc.)

  • Ac