La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 1 sobre "La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje"

Dirigido a: Alumnos de 4º de Primaria (8 a 10 años)

Duración: 45 minutos

Metodología: Aprendizaje servicio

Objetivo (PDA): Propone alternativas que favorezcan la colaboración entre las personas que integran la escuela y su comunidad para enriquecer sus experiencias, saberes y conocimientos.

Enfoque: Inclusión y Igualdad de género

Contenido Central: La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.

Problema a atender: Discriminación

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos):

1. Presentación del Tema:

   
   
   
   
   • Breve charla sobre la importancia de la escuela como un espacio seguro y amigable donde todos pueden aprender y crecer juntos. Uso de un lenguaje adaptado a su edad para explicar conceptos de convivencia, colaboración, y aprendizaje.
   
   
   
   



2. Sensibilización:

   
   
   
   
   • Proyección de un corto video o una historia ilustrada sobre situaciones de discriminación en el ámbito escolar, mostrando cómo afecta a los estudiantes y la importancia de trabajar juntos contra ella.
   
   
   
   

Desarrollo (25 minutos):

1. Actividad "Mapa de la Colaboración"
   
   
   • División de la clase en pequeños grupos. Cada grupo recibirá un poster grande y marcadores.
   
   
   • Tarea: Crear un "Mapa de la Colaboración", donde dibujarán su escuela y señalarán áreas donde pueden mejorar la convivencia y colaboración (ej. patio, biblioteca, cafetería), incluyendo ideas para combatir la discriminación.
   
   
   • Cada equipo deberá pensar en propuestas inclusivas y equitativas, asegurándose de incluir ideas que promuevan la igualdad de género.