Educación integral en sexualidad

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 6: Educación Integral en Sexualidad

Dirigido a: Alumnos de Educación Socioemocional / Tutoría de Secundaria 2º (12 a 15 años)

Objetivo (PDA): Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoques: Pensamiento Crítico y Vida Saludable

Fase de Inicio (15 minutos)

Actividad de Apertura:

1. Saludo y Presentación de Objetivos: Iniciar con un saludo cordial y una breve explicación del objetivo de la sesión. Presentar el tema de Educación Integral en Sexualidad, enfocándose en la importancia de la diversidad y la inclusión.

   
   



2. Lluvia de Ideas: Solicitar a los estudiantes que expresen lo que saben sobre identidad y expresión de género, anotando sus ideas en el pizarrón. Esta actividad tiene como propósito activar conocimientos previos y fomentar un ambiente de respeto y apertura.

   
   

Fase de Desarrollo (25 minutos)

Actividades Principales:

1. Estudio de Casos en Grupo Pequeño: Dividir la clase en grupos pequeños y entregarles diferentes casos ficticios que implican situaciones relacionadas con la diversidad de género y la inclusión. Cada grupo analizará su caso y discutirá soluciones basadas en el respeto, la empatía y los valores.

   
   



2. Creación de un Mapa Conceptual: Cada grupo creará un mapa conceptual en papelógrafo que relacione los conceptos de identidad, expresión de género, diversidad e inclusión, utilizando los casos estudiados como ejemplos prácticos.

   
   



3. Intercambio de Aprendizajes: Cada grupo presentará su mapa conceptual y