Las tensiones en siglo XX

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 6: Las tensiones en el siglo XX con enfoque en la Segunda Guerra Mundial

Grado: 3º de Secundaria (12 a 15 años de edad)

Duración: 50 minutos

Objetivo (Perfil de Aprendizaje Deseado - PDA): Diseña un organizador cronológico de los eventos que abarcan la Segunda Guerra Mundial y lo utiliza para dar cuenta del desarrollo del conflicto, fomentando el pensamiento crítico y la apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) e Interdisciplinariedad (Comprensión lectora).

Fases de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema y objetivos: Se explicará brevemente a los alumnos el contenido y los objetivos de la clase, destacando la importancia de la Segunda Guerra Mundial en la historia mundial y cómo afectó las tensiones globales en el siglo XX.

  
  



• Activación de conocimientos previos: Se realizará una lluvia de ideas para conocer qué saben los alumnos sobre la Segunda Guerra Mundial. Se preguntará sobre las causas, principales eventos y consecuencias, para evaluar su nivel de conocimiento previo y fomentar su interés.

  
  

2. Desarrollo (30 minutos):

• Introducción al Aprendizaje Basado en Problemas: Se planteará el problema: "¿Cómo podríamos ilustrar la complejidad y el desarrollo de la Segunda Guerra Mundial para una mejor comprensión de sus impactos globales?".

  
  



• Lectura comprensiva: En grupos, los alumnos leerán fragmentos seleccionados de textos que abarquen diferentes aspectos de la Segunda Guerra Mundial, tales como causas, eventos principales y consecuencias. Esta actividad interdisciplinaria tiene como fin