Medición y cálculo en diferentes contextos.
MARIA DEL CARMEN MORALES- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 3: Medición y Cálculo en Diferentes Contextos con Enfoque en la Alimentación
Grado: 2º de Secundaria
Asignatura: Matemáticas
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Los alumnos resolverán problemas que implican conversiones entre múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo, así como unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza, libra), aplicándolo en contextos relevantes relacionados con la alimentación.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable
Fase de Inicio (10 minutos)
Activación de conocimientos previos:
Iniciar con una lluvia de ideas, preguntando a los estudiantes qué unidades de medida conocen y en qué situaciones las han utilizado, enfocándose especialmente en contextos de alimentación. Registrar respuestas en la pizarra para hacer visible el conocimiento previo del grupo.
Motivación:
Breve charla sobre la importancia de las conversiones en la vida cotidiana, especialmente al preparar alimentos, ajustar recetas y comprender la información nutricional, destacando cómo esto contribuye a una vida saludable.
Fase de Desarrollo (30 minutos)
Exploración e indagación:
- Actividad de grupo pequeño: Los estudiantes se dividirán en equipos. A cada equipo se le asignará una receta simple (por ejemplo, una para hacer panqueques) con cantidades dadas en diferentes unidades de medida (algunas en el sistema métrico y otras en el sistema inglés).
- Desafío: Cada equipo deberá convertir todas las unidades a un solo sistema de medida (el grupo decide cuál utilizar), calcular el costo de los ingredientes neces