Escritura colectiva por medio del dictado**

Plan de clase

Planeación de Sesión 1: Escritura colectiva por medio del dictado

Grado: 1º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Establece correspondencias entre la oralidad y la escritura.

Introducción (10 minutos)

Actividad Inicial: Saludo y motivación

• Empezaremos la clase con un círculo de bienvenida donde cada niño dirá su nombre y su palabra favorita. Esto ayudará a generar un ambiente de confianza y a familiarizar a los alumnos con la práctica de escuchar y hablar en turno.

Desarrollo (25 minutos)

Metodología: Proyecto comunitario

1. Presentación del Proyecto: "Creando nuestro cuento"

   
   
   
   
   • Explicaré que como grupo, crearemos un cuento colectivo. Este cuento se basará en nuestras ideas, gustos y experiencias. Haremos un breve repaso sobre qué es un cuento, sus elementos básicos (inicio, nudo, desenlace) y ejemplos sencillos adaptados a su edad.
   
   
   
   



2. Lluvia de Ideas:

   
   
   
   
   • Pediré a los alumnos que sugieran personajes, lugares y problemas que podrían aparecer en nuestro cuento. Estas ideas serán anotadas en el pizarrón para que todos puedan verlas.
   
   
   
   



3. Dictado Colaborativo:

   
   
   
   
   • Comenzaremos a construir nuestro cuento. Yo, como docente, actuaré como el escriba principal, pero serán los niños quienes dicten las partes de la historia. Esto les permitirá establecer correspondencias entre la oralidad y la escritura.
   
   
   • Durante el proceso, incorporaremos palabras o frases en otras lenguas (ej., palabras en náhuatl o maya) para enriquecer nuestro cuento y promover la interculturalidad.
   
   
   
   



4. Ilustración del Cuento:

   
   
   
   
   • Cada alumno dibujará una escena del cuento para fomentar el entendimiento y la interdisciplinarie