Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Lourdes Guadalupe Porras- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de Sesión 1 de 1: Medidas de Prevención de Accidentes y Situaciones de Riesgo
Dirigido a: Alumnos de Preescolar 2º (3 a 6 años)
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos atiendan medidas de seguridad para aprender cómo actuar antes, durante y después de una emergencia y cuidar su integridad y la de las demás personas.
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoque: Vida Saludable
Interdisciplinariedad: Cuidado del ambiente
Desarrollo de la sesión
Inicio (10 minutos)
- Activación de conocimientos previos: Mediante un círculo de palabras, preguntar a los alumnos si conocen qué es un accidente y qué deberíamos hacer si vemos uno. Utilizar ejemplos apropiados para su edad, como caerse o lastimarse jugando.
Desarrollo (25 minutos)
Exploración guiada: A través de un cuento interactivo, narrar una historia donde los personajes enfrenten situaciones de riesgo y deban aplicar medidas de seguridad. Por ejemplo, "La aventura de Lili y Lucas en el parque", donde deben recoger la basura para evitar tropiezos o usar protectores al montar bicicleta.
Reflexión grupal: Conversar sobre las acciones de los personajes en el cuento y cómo ayudaron a cuidar su integridad y la de los demás. Relacionar con la importancia del cuidado del ambiente como parte de la prevención de accidentes.
Aplicación práctica: Dividir al grupo en equipos para crear carteles de medidas de prevención de accidentes y cuidado del ambiente, utilizando materiales reciclados. Guíarlos en el proceso, asegurando que todos participen.
Cierre (10 minutos)
- Puesta en común: Cada equipo presentará su cartel y explicará u