Escritura colectiva por medio del dictado.
Ada Tenorio Sanchez
Ubicación curricular
Contenido Escritura colectiva por medio del dictado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escribe, aunque no de manera convencional, ideas que quiere comunicar y las verbaliza para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de Sesión 1 de 3: Escritura Colectiva por Medio del Dictado
Grado: Primero de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): El alumno escribirá, aunque no de manera convencional, ideas que quiere comunicar y las verbalizará para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente, enfocándose en el desarrollo de habilidades de lectoescritura y fomentando el pensamiento crítico a través de la apropiación de las culturas mediante la lectura y escritura.
Metodología: Proyecto Comunitario
Contexto Interdisciplinario: Lectoescritura
Desarrollo de la Sesión:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y establecimiento de normas de convivencia durante la clase.
- Breve charla motivacional sobre la importancia de saber expresar nuestras ideas y cómo a través de la escritura podemos compartir historias, conocimientos y emociones.
- Introducción al tema del día: “Todos tenemos algo que contar” – se explicará que vamos a crear un cuento entre todos, utilizando nuestras ideas y el dictado al maestro.
Desarrollo (25 minutos):
- Lluvia de Ideas (10 minutos): Se invitará a los alumnos a pensar en personajes, lugares, y situaciones que les gustaría incluir en un cuento. Se anotarán todas las ideas en el pizarrón.
- Creación de la Historia (15 minutos): Se seleccionarán algunas de las ideas propuestas para construir la trama del cuento. El docente guiará la discusión para asegurar que todos participen y se sientan incluidos en el proceso creativo. Los alumnos irán dictando al docente frases o partes del cuento, promoviendo la escritura colectiva.
Cierre (10 minutos):
- **Reflexió