Higiene para una vida saludable.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 3: Higiene para una Vida Saludable

Nivel Educativo: Primaria 3° (8 a 10 años de edad)

Duración: 45 minutos

Enfoque: Vida Saludable e Inclusión

Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de distintos hábitos y costumbres de higiene que se realizan en la vida cotidiana en su comunidad, para mejorar prácticas de higiene con sus compañeras y compañeros de clase.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Competencias Transversales: Convivencia y Conciencia Social

Desarrollo de la Sesión

• Inicio (10 minutos)

  
  
  
  
  1. Saludo y explicación breve del objetivo de la sesión.
  
  
  2. Actividad de integración grupal: "Rueda de nombres y un hábito de higiene". Cada alumno dirá su nombre seguido de un hábito de higiene personal que practican en casa. Esta actividad busca fomentar la inclusión y respeto entre los compañeros.
  
  
  
  



• Desarrollo (25 minutos)

  
  
  
  
  1. Introducción teórica breve: Explicación sobre la importancia de la higiene en la vida diaria para la salud y convivencia saludable.
  
  
  2. Actividad en equipo "Mi comunidad saludable": Divididos en equipos, los alumnos crearán un mural que represente los hábitos de higiene más comunes en su comunidad y cómo estos promueven una vida saludable. Cada equipo discutirá y elegirá al menos cinco prácticas de higiene que consideren importantes. Después, cada equipo presentará su mural al grupo, explicando el impacto de estos hábitos en la convivencia y salud comunitaria.
  
  
  
  



• Cierre (10 minutos)

  
  
  
  
  1. Reflexión grupal: ¿Qué aprendimos hoy sobre los hábitos de higiene en nuestra comunidad? ¿Cómo podemos mejorar estas prácticas entre nosotros y en nuestro entorno?