Comprensión y Producción de Cuentos para su Disfrute**

Pedro Ismael lópez
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planea, escribe, revisa, corrige y comparte cuentos sobre diversos temas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de Sesión 1: Comprensión y Producción de Cuentos para su Disfrute


Grado: 4º de Primaria
Duración: 45 minutos
Fecha: A definir
Docente: [Nombre del Docente]


Objetivo (Propósito Didáctico de Aprendizaje - PDA): Al finalizar la sesión, los alumnos serán capaces de planear, escribir, revisar, corregir y compartir cuentos sobre diversos temas, integrando valores fundamentales para la convivencia armoniosa, fomentando la inclusión y explorando las artes y experiencias estéticas.


Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoques: Inclusión, Artes y Experiencias Estéticas, Interdisciplinariedad (Valores).




Desarrollo de la Sesión


Inicio (10 minutos):



  1. Saludo y presentación del tema:



    • El docente dará la bienvenida y presentará el objetivo de la sesión, explicando la importancia de los cuentos para entender y compartir valores.



  2. Activación de conocimientos previos:



    • Se solicitará a los alumnos mencionar sus cuentos favoritos y los valores o lecciones que aprendieron de ellos.




Desarrollo (25 minutos):



  1. Introducción al proyecto comunitario:



    • El docente explicará que crearán un pequeño libro de cuentos, donde cada alumno aportará su historia, enfocada en un valor (respeto, amistad, honestidad, etc.).



  2. Planeación y escritura de cuentos:



    • Fase 1: En equipos, los alumnos elegirán un valor sobre el cual quieran escribir. Discutirán ideas y esbozarán la trama de su cuento.

    • Fase 2: Individualmente, cada alumno comenzará a escribir su cuento, asegurándose de incluir un principio, desarrollo y final, además de incorporar el valor elegido.



  3. **Revisión y corrección