Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del problema a través de una lluvia de ideas. Los alumnos discutirán sobre la importancia y el uso de las herramientas en la vida cotidiana.


• Realización de una actividad práctica. Los alumnos formarán grupos y tendrán que identificar diferentes herramientas y explicar su función y utilidad.


• Reflexión final sobre la importancia de las herramientas en nuestra vida diaria.

Sesión 2:

• Introducción a las máquinas como una extensión de nuestras capacidades físicas. Los alumnos analizarán diferentes máquinas y su relación con el cuerpo humano.


• Actividad práctica. Los alumnos realizarán una investigación sobre una máquina específica y presentarán sus hallazgos al resto de la clase.


• Reflexión final sobre cómo las máquinas pueden satisfacer nuestras necesidades y facilitar tareas cotidianas.

Sesión 3:

• Introducción a los instrumentos como herramientas especializadas. Los alumnos discutirán sobre los diferentes tipos de instrumentos y su relación con nuestro cuerpo.


• Actividad práct