Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 3: Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza

Grado: 2º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que el alumno dialogue acerca de las responsabilidades hacia la naturaleza y muestre respeto, cuidado y empatía hacia sus componentes, proponiendo acciones a favor de la naturaleza en general, y de los seres vivos, en particular en la medida de sus posibilidades.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Enfoques: Pensamiento crítico y Vida saludable

Desarrollo de la Sesión

Inicio (10 minutos)

• Presentación del Problema: Los alumnos se reúnen en círculo y el docente cuenta una breve historia sobre un bosque donde los animales están tristes debido a la basura y la falta de cuidado de las personas. Esta situación afecta la salud y bienestar de todos los seres vivos del bosque. Se plantea la pregunta: ¿Cómo podemos ayudar a este bosque y a sus habitantes?

  
  



• Reflexión Grupal: Se invita a los alumnos a expresar cómo se sienten al escuchar la historia y si han visto situaciones similares en su entorno.

  
  

Desarrollo (25 minutos)

• Brainstorming en equipo: Los alumnos se dividen en pequeños grupos para discutir y generar ideas sobre cómo pueden ayudar al bosque y sus habitantes. Se les pide enfocarse en acciones que ellos mismos puedan realizar, como recoger basura, plantar árboles, ahorrar agua, etc.

  
  



• Creación de "El Árbol de las Soluciones": Cada grupo recibe materiales como papel, colores y pegamento para crear un árbol en cartulina, donde cada hoja representará una acción concreta que pueden llevar a cabo para solucionar el problema. Este árbol se decorará con l