Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de la sesión 1 de 3: Impacto de las Actividades Humanas en el Entorno Natural

Nivel Educativo: Primaria 2º (6 a 8 años)

Duración: 45 minutos

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Los alumnos identificarán, describirán y participarán en acciones y prácticas socioculturales para disminuir el impacto en plantas, animales, agua, suelo, y aire, y así cuidar el entorno natural.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Interdisciplinariedad: Problema de alimentación

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos)

1. Motivación e Introducción al Tema: Se iniciará la sesión con una pregunta disparadora: “¿Cómo creen que nuestras acciones diarias pueden afectar el aire que respiramos, el agua que bebemos y a los animales y plantas que nos rodean?” Permitir que los alumnos expresen libremente sus ideas fomentará un ambiente de inclusión y participación.

   
   



2. Conexión con la Vida Cotidiana: Breve diálogo sobre cómo la forma en que obtenemos, preparamos y desechamos nuestros alimentos puede afectar el entorno natural, estableciendo la conexión con el problema de alimentación.

   
   

Desarrollo (25 minutos)

1. Historia Ilustrada: Presentación de una breve historia ilustrada sobre un niño o niña y su familia, mostrando cómo sus actividades diarias impactan en el entorno natural, especialmente en el contexto de la alimentación. Incluir ejemplos como el desperdicio de comida, uso de plásticos, y contaminación del agua.

   
   



2. Actividad Grupal - El Árbol de las Acciones: Dividir la clase en grupos pequeños. A cada grupo se le entregará una silueta grande de un árbol sin hojas. Los alumnos deber