Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 6: Exploración de la Diversidad Natural

Nivel Educativo: Preescolar 1º (3 a 6 años)

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos indaguen sobre los cuidados que necesitan las plantas y los animales de su comunidad, promoviendo así el cuidado del ambiente.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoques: Pensamiento crítico e Inclusión

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos)

• Actividad de Ambientación: Iniciar la clase con una corta historia ilustrada sobre un jardín diverso que necesita cuidados. Utilizar lenguaje sencillo, preguntando a los niños qué ven en las imágenes y qué creen que necesitan las plantas y los animales para estar felices y saludables.

Desarrollo (25 minutos)

• Exploración Guiada: Realizar un pequeño recorrido por el jardín de la escuela o un espacio verde cercano, invitando a los niños a observar la variedad de plantas y animales. Proporcionar lupas para explorar de cerca y guiar la observación con preguntas como: "¿Qué colores ves?", "¿Cómo crees que se siente al tacto?", "¿Qué necesita para crecer?".

  
  



• Actividad Interactiva: Distribuir imágenes de distintas plantas y animales de la comunidad. Formar equipos y asignar a cada uno una planta o animal para que, con la ayuda del docente, investiguen qué cuidados específicos necesita, utilizando dibujos y palabras sencillas.

  
  

Cierre (10 minutos)

• Compartir Descubrimientos: Cada equipo compartirá lo que aprendió sobre su planta o animal. Se fomentará un ambiente de respeto e inclusión, destacando la importancia de cuidar todas las formas de vida.

  
  



• Reflexión Grupal: Conversar sobre cómo