Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 6: Cuidado de la Naturaleza y Construcción de una Conciencia Socioambiental para Preescolar

Grado: Preescolar 1º

Edad de los alumnos: 3 a 6 años

Duración de la sesión: 45 minutos

Objetivo (PDA): El alumno intuirá que, al cuidar de la naturaleza, cuida de sí mismo y a las demás personas, favoreciendo el desarrollo de una conciencia socioambiental.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Cuidado del ambiente

Enfoques pedagógicos: Pensamiento crítico e Inclusión

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Activación de conocimientos previos y motivación: Se iniciará la sesión con un cuento corto sobre un personaje que vive en un entorno natural muy bonito pero que empieza a encontrar basura y a ver cómo esto afecta a los animales y plantas. Se preguntará a los niños cómo creen que se siente el personaje y qué pueden hacer para ayudar.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   

   • Introducción al problema: Se planteará el problema ambiental de forma sencilla: "La casa de nuestros amigos, los animales y plantas, está sucia y triste porque hay basura y no están cuidando de ella. ¿Cómo podemos hacer para ayudar?"

     
     
   
   

   • Investigación y exploración: Los niños, divididos en pequeños grupos, realizarán una exploración de la escuela o área designada (si el clima lo permite) para identificar elementos de la naturaleza y basura. Se les dará lupas de juguete para que se sientan como pequeños exploradores.

     
     
   
   

   • Creación de soluciones: Después de la exploración, los grupos discutirán y dibujarán ideas sobre cómo pueden ayudar a limpiar y cuidar la natural