Escritura colectiva por medio del dictado.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: Escritura Colectiva a Través del Dictado

Nivel Educativo: Primaria 1º (6 a 8 años)

Duración: 45 minutos

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoque: Interculturalidad Crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Objetivo (PDA): Escribe, aunque no de manera convencional, ideas que quiere comunicar y las verbaliza para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente.

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (15 minutos):

   
   
   
   
   • Actividad de sensibilización: Conversación sobre la importancia de compartir ideas y cómo todos podemos aprender de las historias de los demás. Se hará especial énfasis en la diversidad cultural de la comunidad escolar, fomentando el respeto y el valor por las diferentes culturas.
   
   
   • Lectura breve: Se leerá en voz alta un cuento corto o una leyenda de una cultura representativa de la comunidad escolar, promoviendo la comprensión lectora y estimulando el interés por la diversidad cultural.
   
   
   
   



2. Desarrollo (20 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del proyecto comunitario: Explicación del proyecto de escritura colectiva, enfatizando la idea de trabajar en conjunto para crear una historia que refleje elementos culturales importantes para la comunidad.
   
   
   • Lluvia de ideas: En grupos pequeños, los alumnos compartirán ideas sobre qué historia les gustaría escribir, qué personajes incluirían, y qué mensajes o enseñanzas quisieran transmitir. Se motivará a los estudiantes a pensar en historias que reflejen la interculturalidad.
   
   
   • Inicio del dictado colectivo: Selección de una idea grupal para comenz