Comunicación y representación técnica.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3:
Asignatura: Tecnología
Grado: 2º de Secundaria
Bloque: Comunicación y representación técnica
Duración: 50 minutos

Objetivo (PDA):
El alumno elaborará representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.

Metodología:
Aprendizaje servicio, con un enfoque en el pensamiento crítico y la inclusión.

Problemática transversal a abordar:
Valores

Inicio (15 minutos):

• Dinámica “Dibuja tu idea”:
  Los alumnos, en parejas, elegirán un objeto simple de su entorno y discutirán brevemente cómo creen que funciona. Luego, cada uno intentará dibujar una representación gráfica de cómo imagina el interior del objeto y su funcionamiento. Estas representaciones se compartirán con el grupo para fomentar el análisis crítico y la comunicación efectiva.


• Reflexión colectiva:
  Se hará una breve reflexión sobre la importancia de comunicar nuestras ideas de manera clara y la diversidad de perspectivas que se pueden tener sobre un mismo tema, enfatizando en la tolerancia y el respeto como valores fundamentales.

Desarrollo (25 minutos):

• Aprendizaje Basado en Proyectos:
  Los alumnos, organizados en equipos, elegirán una problemática social específica que les interese solucionar o mejorar a través de una producción técnica. Utilizarán técnicas de representación gráfica (dibujo técnico básico, esquemas, diagramas de flujo) para planificar su proyecto, considerando la operación, el funcionamiento y el diseño de su propuesta técnica.


• Asesoría y Feedback: