Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Luce Vargas- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 3: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales
Grado: Secundaria 1º
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Promueve alternativas de resolución justas y pacíficas a los conflictos territoriales que afectan a la comunidad, a México y al mundo.
Inicio (15 minutos)
Actividad de sensibilización: Comenzaremos con una breve dinámica llamada "¿Y si fuera yo?". Los alumnos recibirán tarjetas con breves descripciones de situaciones vinculadas a conflictos territoriales actuales (por ejemplo, un agricultor afectado por la contaminación de ríos, un joven de una comunidad indígena en una zona de conflicto por la tierra, etc.). Cada alumno deberá expresar, desde la perspectiva de su personaje, cómo se siente y qué soluciones pacíficas propondría.
Introducción al tema: Se realizará una lluvia de ideas sobre qué conocen los alumnos acerca de los conflictos territoriales en México y el mundo, enfocando especial atención en cómo estos pueden influir en la convivencia entre comunidades y sus implicaciones ambientales y sociales.
Desarrollo (25 minutos)
Formación de equipos: Se dividirá la clase en pequeños grupos de trabajo interdisciplinarios e interculturales para fomentar la diversidad de opiniones y soluciones. Cada grupo analizará un caso estudio preseleccionado sobre conflictos territoriales, por ejemplo: la deforestación en la Amazonía, la construcción del muro en la frontera entre México y Estados Unidos, entre otros.
Análisis de casos: Los equipos deberán identificar las causas del conflicto, las partes involucradas, las consecuen