Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.

sara orendain
Preescolar 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Manifiesta actitudes de cuidado y empatía hacia los seres vivos y evita modificar sus condiciones naturales de vida al interactuar con ellos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 5: Cuidando Nuestro Mundo


Grado: Preescolar 1º (Edades de 3 a 6 años)


Duración: 45 minutos


Objetivo (PDA): Que el alumno manifieste actitudes de cuidado y empatía hacia los seres vivos y evite modificar sus condiciones naturales de vida al interactuar con ellos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) e interdisciplinariedad, con un enfoque de inclusión, artes y experiencias estéticas.


Contenido: Interacción, cuidado, conservación, y regeneración de la naturaleza para la construcción de una conciencia socioambiental.


Desarrollo de la Sesión:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Bienvenida y sensibilización: Recibimos a los niños con una canción relacionada con la naturaleza. Luego, realizamos un círculo de conversación en el que cada niño expresa qué elemento natural le gusta más (animales, plantas, ríos, etc.) y por qué. Se enfatiza la importancia de todos estos elementos en nuestro mundo.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Exploración y problematización: Presentamos un breve cuento ilustrado sobre un bosque donde los animales enfrentan problemas debido a la basura y la falta de cuidado de las personas. Se hacen preguntas para reflexionar: ¿Cómo se sienten los animales?, ¿Qué podemos hacer para ayudar?



    • Actividad práctica: En grupos pequeños, los niños realizan una manualidad: "Mi árbol de cuidados". Utilizando materiales reciclables, cada niño crea su árbol y en las hojas escribe o dibuja acciones para cuidar la naturaleza (regando plantas, no tirando basura, etc.). Esta actividad integra el arte con la expresión de valores y cuidados ambientales.





  3. **Cierre (10 minut