Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo (PDA): Analizar las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpretar y disfrutar de cuentos y novelas.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema interdisciplinario: Contaminación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del problema de contaminación.


• Actividad de sensibilización: Visualización de imágenes relacionadas con la contaminación y reflexión en grupo sobre sus efectos.


• Introducción a los elementos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.


• Actividad de lectura grupal de un cuento corto, enfocándose en los recursos estéticos presentes en el texto.


• Discusión y análisis de los recursos estéticos identificados en el cuento.


• Tarea: Investigar sobre un cuento o novela que aborde el tema de la contaminación y identificar los elementos estéticos presentes en el texto.

Sesión 2:

• Revisión de la tarea y discusión de los resultados obtenidos.


• Actividad de lectura individual de fragmentos de diferentes cuentos o novelas relacionadas con el tema de la contaminación.


• Identificación y análisis de los elementos estéticos presentes en los textos.


• Actividad de escritura: Redacción de un cuento corto que aborde el tema de la contaminación, incorporando elementos estéticos de la lengua española.


• Tarea: Investigar sobre un autor o autora de renombre que haya abordado el tema de la contaminación en su obra y escribir una bre