Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.

Plan de clase

Planeación de Clase: Interacción, Cuidado y Conservación de la Naturaleza

Grado: Preescolar 3º
Duración de la sesión: 45 minutos
Número de sesión: 1 de 3
Objetivo (PDA): Que el alumno interactúe con respeto y empatía en la naturaleza e identifique los elementos y los cuidados que necesitan los seres vivos.

Introducción (10 minutos)

1. Narración de un cuento: Se iniciará la sesión contando un cuento corto sobre un bosque mágico donde conviven diferentes seres vivos en armonía, destacando cómo cuidan de su hogar y de sí mismos.

   
   



2. Preguntas guiadas: Después del cuento, se harán preguntas para reflexionar sobre la historia, como ¿Cómo creen que se sienten los animales y plantas viviendo en un lugar limpio y cuidado? ¿Qué pasaría si dejamos basura en el bosque?

   
   

Desarrollo (25 minutos) - Aprendizaje Basado en Problemas

3. Observación y análisis: Se presentará un problema sencillo: "El bosque mágico está comenzando a llenarse de basura, y los seres vivos están tristes. ¿Qué podemos hacer para ayudarlos?". Los niños, guiados por el docente, discutirán posibles soluciones, promoviendo el pensamiento crítico y la empatía.

   
   



4. Actividad práctica: En grupos pequeños, los alumnos crearán con materiales reciclables "nuevos árboles" para el bosque mágico, decorándolos con pinturas y otros materiales. Esta actividad fomenta la creatividad y les enseña sobre el reciclaje y el cuidado del ambiente.

   
   



5. Reflexión colectiva: Al finalizar la creación de los árboles, se realizará una plenaria donde cada grupo explicará cómo su árbol ayuda a mantener el bosque limpio y hermoso, reforzando la importancia de cuidar nuestr