El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Miguel Verdugo
Ubicación curricular
Contenido El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Toma decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y denuncia situaciones que atentan contra la salud.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas


Nivel: Secundaria (3º)


Objetivo PDA: Toma decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y denuncia situaciones que atentan contra la salud.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinariedad: Atender problemas de lectoescritura


Duración: 6 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Se les presentará a los alumnos el tema del derecho a la salud y la importancia de la prevención en el consumo de drogas. Se motivará a los alumnos a reflexionar sobre las consecuencias del consumo de drogas y su impacto en la salud.



  • Planteamiento del problema: Se les presentará a los alumnos un caso ficticio de un adolescente que ha caído en el consumo de drogas y las situaciones de riesgo en las que se encuentra. Se les pedirá a los alumnos que analicen el caso y reflexionen sobre qué acciones podrían tomar para prevenir el consumo de drogas y ayudar a esta persona.




Sesión 2:



  • Trabajo en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos para investigar sobre los diferentes tipos de drogas, sus efectos en el organismo y las formas de prevención. Cada grupo deberá elaborar una presentación para compartir con el resto de la clase.



  • Actividad de lectoescritura: Cada grupo deberá realizar una lectura relacionada con el tema y responder preguntas de comprensión lectora sobre la misma.




Sesión 3:



  • Presentación de los grupos: Cada grupo deberá exponer ante el resto de la clase los resultados de su investigación y dar recomendaciones para prevenir el consumo de drogas.



  • Debate: Se abrirá un espacio de debate entre los alu