Estilos de Vida Activos y Saludables
Eddie- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1: Estilos de Vida Activos y Saludables
Grado: 2º de Primaria
Duración: 45 minutos
Fecha:
Objetivo (PDA):
Al finalizar la sesión, el alumno reconoce propuestas lúdicas o expresivas que fomentan su disfrute y práctica cotidiana para favorecer una vida activa y saludable.
Metodología: Aprendizaje Servicio
Problema Interdisciplinario: Alimentación
Enfoque: Vida Saludable y Pensamiento Crítico
Desarrollo de la Sesión
Inicio (10 minutos)
Bienvenida y sensibilización: Dar la bienvenida a los alumnos y realizar un breve juego introductorio que active sus cuerpos y mentes. Ejemplo: "Simón dice" con acciones saludables como saltar, correr en su lugar, o hacer gestos de comer frutas y verduras.
Diálogo guiado: Conversar con los niños sobre lo que creen que es un estilo de vida saludable, incluyendo la alimentación y el ejercicio físico. Utilizar preguntas abiertas para promover el pensamiento crítico.
Desarrollo (25 minutos)
Aprendizaje Servicio - Planificación de un proyecto:
- Introducción al proyecto: Explicar que trabajarán en un proyecto para crear un "Día Activo y Saludable" en la escuela, invitando a otros compañeros y familiares a participar.
- Lluvia de ideas: En grupos, pedir a los estudiantes que propongan actividades físicas divertidas y saludables que se puedan hacer en la escuela, y discutir también sobre opciones de alimentos saludables para incluir en este día.
- Selección de ideas: Cada grupo elige una actividad física y un snack saludable para presentar al resto de la clase.
Integración de conocimientos: Relacionar las activid