Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria

Plan de clase

Planeación de Sesión Educativa

Institución Educativa: [Nombre de la Institución]
Grado: Preescolar 3º
Duración de la Sesión: 45 minutos
Fecha: [Fecha específica]

Objetivo de Aprendizaje (PDA): De manera oral, expresa ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.

Contenido Temático:
Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas, y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.

Metodología: Proyecto Comunitario con enfoque de Inclusión, Artes, y Experiencias Estéticas.

Problema Interdisciplinario a Atender: Convivencia.

Desarrollo de la Sesión

Inicio (10 minutos):

• Bienvenida y sensibilización: Se iniciará con una dinámica grupal en círculo, donde cada niño a través de una pelota que se pasará entre ellos, compartirá su nombre, su color favorito y una emoción que sientan en ese momento, utilizando una expresión facial que lo acompañe. Esto fomentará la inclusividad y empatía desde el inicio.

Desarrollo (25 minutos):

• Narración colectiva: Crearemos una historia grande y colorida entre todos, donde cada niño aportará una frase relacionada con sus experiencias, gustos o saberes. La historia será ilustrada en un gran papel en el centro del círculo por un adulto, siguiendo las ideas de los niños. Esta actividad promueve el lenguaje oral y la creatividad artística.

  
  



• Juego de Roles - "La comunidad de los sentires": En grupos pequeños, cada uno representará una mini-sociedad donde deberán expresar y solucionar situaciones cotidianas usando sus palabras, gestos y accion