Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

FATIMA MONSERRAT SERVIN
Preescolar 1º Grado Lenguajes 6 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Combina recursos de los lenguajes, tales como movimientos corporales, gestos, velocidades, ritmos, entre otros, al decir rimas, poemas, canciones, retahílas, trabalenguas, adivinanzas u otros juegos del lenguaje
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 6: Explorando la Diversidad de Expresión Oral a través del Juego y la Comunidad


Nivel Educativo: Preescolar 1º
Duración: 45 minutos
Fecha: [Incluir fecha específica]


Objetivo de Aprendizaje (PDA):


Los alumnos serán capaces de combinar recursos de los lenguajes, tales como movimientos corporales, gestos, velocidades, ritmos, entre otros, al decir rimas, poemas, canciones, retahílas, trabalenguas, adivinanzas u otros juegos del lenguaje para fortalecer la diversidad de formas de expresión oral, rescatando la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


Metodología:


Proyecto Comunitario con enfoque en Inclusión y Apropiación de las Culturas.


Problema Interdisciplinario a Atender:


Convivencia.



Desarrollo de la Sesión:



  1. Bienvenida y Calentamiento (10 minutos):



    • Actividad: "El Círculo de Nombres".

    • Descripción: Los niños formarán un círculo y, uno por uno, dirán su nombre acompañado de un gesto o movimiento corporal que lo represente. Los demás intentarán imitarlo.

    • Objetivo: Fomentar la inclusión y comenzar a explorar la expresión corporal.



  2. Introducción al Tema (5 minutos):



    • Actividad: "Cuentacuentos de la Comunidad".

    • Descripción: El docente relatará una breve historia o cuento popular de la comunidad, destacando los diferentes tonos, ritmos, y gestos.

    • Objetivo: Motivar a los niños a apreciar y valorar las historias y las formas de expresión oral propias de su comunidad.



  3. Exploración Activa (15 minutos):



    • Actividad: "Estaciones de Juegos del Lenguaje".

    • Descripción: Se dispondrán distintas estaciones con