Toma de decisiones y creatividad, ante problemas de la vida.

Plan de clase

Título de la Sesión: "Decisiones Creativas y Asertivas en Nuestra Vida Diaria"

Grado: 6º de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos sean capaces de evaluar y practicar la asertividad para expresar sus emociones y opiniones de manera respetuosa y sin perjudicar a otras personas, aplicando su creatividad para la resolución de problemas cotidianos, promoviendo valores de respeto y empatía.

Metodología: Aprendizaje-Servicio

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Desarrollo de la Sesión:

1. Introducción (10 minutos):

   
   
   
   
   • Actividad Motivacional: Comenzaremos con una dinámica llamada "La Telaraña de Decisiones" donde una bola de estambre será lanzada entre los alumnos al azar, quien la reciba compartirá una decisión que tomó durante la semana, puede ser algo simple como elegir qué desayunar. Esto nos ayudará a visualizar cómo nuestras decisiones están interconectadas.
   
   
   • Breve explicación: Se hablará sobre la importancia de tomar decisiones y cómo la creatividad puede ser una herramienta poderosa para resolver problemas. Se introducirá el concepto de asertividad y cómo puede ayudarnos a expresar nuestras emociones y decisiones de manera saludable.
   
   
   
   



2. Actividad Central (25 minutos):

   
   
   
   
   • "El Dilema del Recreo" (Trabajo en equipo): En grupos, los alumnos recibirán una situación hipotética sobre un conflicto durante el recreo que involucra a estudiantes de diferentes culturas y perspectivas. Deberán usar su creatividad para encontrar una solución donde apliquen la asertividad para expresar sus emociones y respetar las de los demás.
   
   
   • Diseño de un "Mapa de Valores": Cada equipo