Sesión 1 de 3**

Plan de clase

Planeación de clase: Sesión 1 de 3

Grado: 5º de Primaria
Edad de los alumnos: 10 a 12 años
Duración de la sesión: 45 minutos
Contenido: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía para una sana convivencia
Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de los valores heredados de la familia para el desarrollo de una sana convivencia en la escuela y la comunidad
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Inicio (10 minutos)

Activación de conocimientos previos:

• Dinámica grupal "Árbol de los valores": Los alumnos formarán un círculo y, uno por uno, compartirán un valor que consideren importante en su familia. El docente irá anotando estos valores en post-its y los colocará en un póster con la forma de un árbol colocado en el aula, representando así el "Árbol de los valores" de la clase.

Desarrollo (25 minutos)

Exploración de conceptos clave mediante la metodología de Aprendizaje servicio:

1. Introducción al tema: Breve explicación sobre cómo las familias proveen un espacio vital para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, y cómo esto contribuye a una convivencia armónica.


2. Análisis de casos: Los alumnos, divididos en pequeños grupos, recibirán breves historias o testimonios (previamente preparados por el docente) sobre distintas formas de familia y cómo promueven valores para una sana convivencia.


3. Servicio en acción: Cada grupo elegirá una forma de promover uno de los valores discutidos en el aula o la escuela (p. ej., realizar una campaña de carteles sobre el respeto, organizar un pequ