Estilos de vida activos y saludables

Sesss
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Plantea alternativas de actividades físicas que puede practicar dentro y fuera de la escuela, con la intención de desarrollar un estilo de vida activo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Título de la Sesión: "Movimiento y Salud: Creando Actividades Físicas Divertidas"


Grado: 5º de Primaria


Duración: 45 minutos


Objetivo (PDA): Que los alumnos planteen alternativas de actividades físicas que pueden practicar dentro y fuera de la escuela, con la intención de desarrollar un estilo de vida activo.


Metodología: Aprendizaje Servicio


Contenidos:



  • Importancia de un estilo de vida activo.

  • Diferentes tipos de actividades físicas adecuadas para su edad.

  • Cómo la actividad física beneficia tanto el bienestar físico como emocional.

  • Estrategias para incorporar la actividad física en la rutina diaria.


Actividades:


Inicio (10 minutos)



  • Presentación del tema: Breve charla sobre los beneficios de un estilo de vida activo y cómo esto influye en nuestra salud física y mental. Preguntar a los alumnos qué actividades físicas conocen o practican.

  • Introducción al problema de la disciplina: Reflexionar sobre cómo la falta de actividad física puede influir en problemas de comportamiento y concentración.


Desarrollo (25 minutos)



  • Exploración de intereses: Dividir a los alumnos en pequeños grupos y pedirles que enumeren actividades físicas que les gustaría practicar. Animarlos a pensar tanto en actividades individuales como grupales, y tanto dentro como fuera de la escuela.

  • Planificación de un proyecto de actividad física: Cada grupo elegirá una actividad física del listado generado y planificará cómo podrían organizar una sesión de esta actividad, pensando en los recursos necesarios, el tiempo, el espacio y cómo incluir a todos los compañeros, asegurando la igualdad de género y la inclusión.

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