Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Jacinta Perez
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los beneficios y practica acciones para fortalecer y cuidar el sistema inmunológico: vacunación, higiene, alimentación saludable, consumo de agua simple potable, descanso, actividades físicas y recreativas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Objetivo: Describe los beneficios y practica acciones para fortalecer y cuidar el sistema inmunológico: vacunación, higiene, alimentación saludable, consumo de agua simple potable, descanso, actividades físicas y recreativas.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de la clase y su importancia para la salud y el bienestar. Realizar una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca del sistema inmunológico.
- Actividad de indagación: Realizar una serie de preguntas a los alumnos para que investiguen sobre el sistema inmunológico. Pueden utilizar libros de texto, recursos en línea o cualquier otra fuente de información.
- Puesta en común: Los alumnos comparten sus hallazgos e ideas sobre el sistema inmunológico.
- Reflexión: Promover una reflexión sobre la importancia de fortalecer y cuidar el sistema inmunológico.
Sesión 2 (45 minutos):
- Repaso: Realizar una breve revisión de lo aprendido en la sesión anterior.
- Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un aspecto del cuidado del sistema inmunológico (vacunación, higiene, alimentación saludable, consumo de agua potable, descanso, actividades físicas y recreativas). Cada grupo investigará sobre el tema asignado y preparará una presentación para compartir con el resto de la clase.
- Presentación: Los grupos comparten sus investigaciones y presentan las acciones para fortalecer y cuidar el sistema