Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Madariaga Mellado Saray
Ubicación curricular
Contenido Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce hechos noticiosos o noticias por medio de noticieros de radio y/o televisión.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Grado: Primaria 4º
Objetivo (PDA): Conocer hechos noticiosos o noticias por medio de noticieros de radio y/o televisión.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentar el proyecto a los alumnos y explicarles la importancia de estar informados sobre los hechos que ocurren en la escuela y en la comunidad.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los medios de comunicación utilizados para obtener información.
- Introducir el tema de los noticieros de radio y televisión como una fuente confiable de noticias.
- Mostrar a los alumnos ejemplos de noticieros y explicarles los elementos que los componen.
- Realizar una actividad en la que los alumnos elijan un hecho noticioso y lo presenten como si fueran periodistas.
Sesión 2:
- Revisar con los alumnos los elementos de los noticieros vistos en la sesión anterior.
- Realizar una actividad en la que los alumnos formen grupos y elijan un hecho noticioso de la escuela o la comunidad.
- Investigar sobre el hecho elegido, utilizando fuentes confiables como periódicos y páginas de internet.
- Reelaborar la información obtenida en forma de una nota informativa.
Sesión 3:
- Presentar a los alumnos el concepto de opinión y su importancia en la redacción de notas informativas.
- Realizar una actividad en la que los alumnos elijan un hecho noticioso y expresen su opinión sobre el mismo.
- Revisar las notas informativas elaboradas en la sesión anterior y agregar las opiniones de los alumnos.
Sesión 4:
- Enseñar a los alumnos a uti