Interacción motriz.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 5: Interacción Motriz para la Convivencia Saludable

Grado: 3º de Primaria
Duración: 45 minutos
Fecha: [Inserte la fecha]

Objetivo (Perfil de Egreso de la Asignatura - PDA):
Que los alumnos sean capaces de establecer acuerdos ante situaciones de juego y cotidianas, a partir de la interacción, valorando su aplicación y los resultados alcanzados para fomentar una convivencia armónica y una vida saludable.

Metodología: Aprendizaje-Servicio

Contexto Interdisciplinar: Esta sesión busca integrar aspectos de Educación Física, Ética y Educación para la Salud, con un enfoque en la interacción motriz, la convivencia y la inclusión.

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos)

• Bienvenida y calentamiento: Se da la bienvenida a los estudiantes con música suave de fondo. Se inicia con estiramientos dirigidos, promoviendo que cada niño reconozca su espacio y el de los demás.


• Presentación del objetivo: Se explica de manera sencilla y clara el objetivo de la sesión, usando ejemplos de su vida cotidiana: "Hoy aprenderemos a jugar juntos, respetándonos y ayudándonos, para estar más sanos y felices".

Desarrollo (25 minutos)

• Actividad 1: Circuito de Convivencia. Se organiza un circuito con estaciones de actividades físicas sencillas (saltos, equilibrio, lanzamientos suaves). Cada estación tendrá un 'reto de convivencia', por ejemplo, en la estación de saltos: "Salta y luego ofrece ayuda a tu compañero para que salte más alto". Esto se realiza fomentando la inclusión, asegurándose de adaptar las actividades para todos los niños, considerando sus capacidades.


• *Reflexión grupal: