Escritura colectiva por medio del dictado.

Carlos Luis Coutiño
Ubicación curricular
Contenido Escritura colectiva por medio del dictado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escribe, aunque no de manera convencional, ideas que quiere comunicar y las verbaliza para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de Clase - Sesión 1 de 2: Escritura Colectiva a Través del Dictado


Grado: Primero de Primaria
Edad de los Alumnos: 6 a 8 años
Duración: 45 minutos
Metodología: Proyecto comunitario
Contenido: Escritura colectiva por medio del dictado
Objetivo (PDA): Que el estudiante escriba, aunque no de manera convencional, ideas que quiere comunicar y las verbalice para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente.
Problema Interdisciplinario a Atender: Disciplina
Enfoque: Pensamiento Crítico




Desarrollo de la Clase


Inicio (10 minutos)



  • Activación del conocimiento previo y motivación:
    Iniciar con una breve plática sobre la importancia de saber expresar nuestras ideas y cómo podemos hacerlo de diferentes formas, incluyendo la escritura.

  • Presentación del proyecto:
    Anunciar que se creará entre todos una historia, poema o noticia (según interés y votación de los niños) sobre un superhéroe que ayuda a mantener la disciplina en la escuela.




Desarrollo (25 minutos)



  1. Lluvia de ideas (10 minutos):
    Sentados en círculo, los niños compartirán ideas sobre cómo sería su superhéroe de la disciplina: sus poderes, cómo ayuda a los estudiantes, qué valores promueve, etc. El docente actuará como facilitador, escribiendo las ideas en la pizarra.



  2. Organización de ideas y estructuración del texto (5 minutos):
    Con las ideas en la pizarra, los niños y el docente organizarán la secuencia de la historia, poema o noticia. Se decidirán el inicio, desarrollo y conclusión.



  3. Dictado colectivo (10 minutos):
    Los niños, por turnos,