Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo

yovanifernando moran
Ubicación curricular
Contenido Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora la creación de secuencias y patrones al identificar el uso de formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, en manifestaciones artísticas de México y del mundo, para apreciar la riqueza pluricultural.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo


Metodología: Proyecto comunitario


Integración interdisciplinaria: Atender al problema de convivencia


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y igualdad de género


Objetivo: Explorar la creación de secuencias y patrones al identificar el uso de formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, en manifestaciones artísticas de México y del mundo, para apreciar la riqueza pluricultural.


Sesión 1:
Tema: Introducción a la diversidad de lenguajes artísticos



  • Inicio: Realizar una dinámica de presentación para fomentar la convivencia y el respeto entre los alumnos.

  • Desarrollo: Presentar diferentes manifestaciones artísticas de México y del mundo, como la pintura, la danza, la música, el teatro, etc. Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos que se pueden identificar en cada una de ellas.

  • Cierre: Reflexionar en grupo sobre la importancia de la diversidad de lenguajes artísticos y cómo pueden contribuir a la convivencia.


Sesión 2:
Tema: Exploración de formas y colores en las artes



  • Inicio: Proporcionar a los alumnos diferentes imágenes de manifestaciones artísticas que representen la diversidad de formas y colores.

  • Desarrollo: Realizar una actividad práctica en la que los alumnos creen una composición artística utilizando formas y colores diversos. Fomentar la participación de todos los alumnos, promoviendo la igualdad de género.

  • Cierre: Compartir en grupo las obras creadas y reflexionar sobre la importancia de la diversidad de formas y colores en la apreciación artística.


Sesión 3:
Tema: Exploración de mov