Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.

MARISOL RUIZ
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga, describe y representa con modelos las características de forma, ubicación, color, tamaño, distancia al Sol, temperatura, masa, número de satélites naturales y anillos, entre otras, de los componentes del Sistema Solar: Sol, planetas, satélites y asteroides.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de Clase: Sistema Solar y Universo para 5º de Primaria


Fecha: [Indicar fecha]
Duración: 45 minutos
Grado: 5º de Primaria
Asignatura: Ciencias Naturales
Tema: Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.


Objetivo (PDA): Indaga, describe y representa con modelos las características de forma, ubicación, color, tamaño, distancia al Sol, temperatura, masa, número de satélites naturales y anillos, entre otras, de los componentes del Sistema Solar: Sol, planetas, satélites y asteroides.


Metodología: Aprendizaje por Indagación


Recursos:



  • Imágenes del Sistema Solar y sus componentes

  • Videos cortos educativos sobre el Sistema Solar

  • Material reciclable para modelos (cartón, pinturas, papel aluminio, etc.)

  • Libros y artículos sobre el Sistema Solar

  • Cuadernos y lápices para notas


Desarrollo de la Sesión:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Presentación del tema con una pregunta detonante: "¿Cómo creen que sería vivir en otro planeta del Sistema Solar?". Escuchar y anotar las respuestas para fomentar el interés.

    • Breve explicación sobre el Sistema Solar y su importancia en nuestro lugar en el universo.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Indagación guiada: los alumnos, divididos en grupos, recibirán imágenes y fichas informativas sobre diferentes componentes del Sistema Solar. Cada grupo se enfocará en uno: Sol, planetas, satélites naturales, y asteroides.

    • Tarea de investigación: Con base en las fichas, los alumnos deberán describir las características principales de su objeto de estudio (forma, ubicació