"Explorando nuestras emociones"

Plan de clase

Planeación de Sesión 1: "Explorando nuestras emociones"

Grado: Preescolar 3º

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA):

• Que los alumnos intercambien experiencias y vivencias con sus pares y otras personas, acercándose a las diferentes formas de actuar, expresar, nombrar y controlar las emociones.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Enfoque: Igualdad de Género y Pensamiento Crítico

Contenido: Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Presentación del tema: Se iniciará la sesión con una ronda donde cada niño y niña, de manera voluntaria, compartirá cómo se siente ese día y por qué, utilizando pelotas de colores que representen diferentes emociones (felicidad, tristeza, enojo, miedo, sorpresa). Se explicará que todas las emociones son válidas y parte de nosotros.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Cuento interactivo "El jardín de las emociones": Se narrará un cuento donde los personajes principales atraviesan por diversas situaciones que les generan distintas emociones. Se harán pausas para preguntar a los niños cómo creen que se siente el personaje y cómo resolverían ellos esa situación, promoviendo la igualdad de género y el respeto por las diferencias.
   
   
   • Actividad grupal "Pintando nuestras emociones": En equipos mixtos, los niños realizarán un mural con dibujos de situaciones en la escuela o en casa donde experimentaron diferentes emociones. Se fomentará el trabajo en equipo, la expresión artística y el diálogo sobre cómo se sintieron y qué hicieron para manejar sus emociones.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Reflexión grupal: Se real